Câu 1 : Những câu này được dùng để thông báo. Thứ Ba, Tháng Chín 13 2022 Breaking News. Soạn bài Một số thể loại văn học: kịch, văn nghị luận | Soạn văn 11 hay nhất - Tập làm văn lớp 5; Hướng dẫn soạn văn Chí Phèo của tác giả Nam Cao - Chương trình Ngữ văn lớp Soạn bài Câu trần thuật đơn có từ là trang 114 SGK ngữ văn 6 tập 2 II. CÁC KIỂU CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓ TỪ LÀ Đọc lại các câu vừa phân tích ở phần I và trả lời câu hỏi: 1. Vị ngữ của câu nào trình bày các hiểu về sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ở chủ ngữ? 2. Vị ngữ của câu nào có tác dụng giới thiệu sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ờ chủ ngữ? 3. Soạn văn 6 VNEN bài 26: Câu trần thuật đơn có từ "là". Trang chủ. Lớp 6. VNEN ngữ văn 6 tập 2. Câu trần thuật đơn có từ "là"- Sách hướng dẫn học Ngữ Văn 6 tập 2 trang 81. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải Câu trần thuật đơn - Ngữ văn lớp 6 - Tài liệu Ngữ văn lớp 6 phần Tiếng Việt, Tập làm văn với lý thuyết và bài tập có hướng dẫn chi tiết giúp học sinh nắm vững kiến thức Tiếng Việt, Tập làm văn lớp 6. Các bài Soạn văn lớp 6 siêu ngắn được biên soạn bám sát Dưới đây là bài soạn Câu trần thuật đơn bản đầy đủ nếu bạn muốn xem hãy kích vào đây Soạn văn 6: Câu trần thuật đơn. Ngoài đề cương ôn tập chúng tôi còn sưu tập rất nhiều tài liệu học kì 2 lớp 6 từ tất cả các trường THCS trên toàn quốc của tất cả các Hướng dẫn soạn văn lớp 7 bài Bài ca Côn Sơn ngắn nhất Câu 1 (trang 80 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1): Bài thơ viết theo thể lục bát: Tối thiểu có một cặp câu 6 (lục)-8(bát). Cách hiệp vần: Tiếng cuối của câu sáu vần với tiếng thứ sáu của câu tám, tiếng cuối của câu tám lại T464. Câu 1 Trang 101 SGK Ngữ Văn 6 - Tập 2 Các câu dưới đây được dùng làm gì ? Chưa nghe hết câu, tôi đã hếch răng lên, xì một hơi rõ dài. Rồi, với bộ điệu khinh khỉnh, tôi mắng - Hức ! Thông ngách sang nhà ta? Dễ nghe nghỉ ! Chú mày hôi như cú mèo thế này, ta nào chịu được. Thôi, im cái điệu hát mưa dầm sùi sụt ấy đi. Đào tổ nông thì cho chết ! Tôi về, không một chút bận tâm. Tô Hoài Đoạn văn có 9 câu, các câu được dùng như sau 1 Chưa nghe hết câu, tôi đã hếch răng lên, xì một hơi rõ dài. 2 Rồi, với bộ điệu khinh khỉnh, tôi mắng - 3 Hức! 4 Thông ngách sang nhà ta? 5 Dễ nghe nhỉ! 6 Chú mày hôi như cú mèo thế này, ta nào chịu được. 7 Thôi, im cái điệu hát mưa dầm sùi sụt ấy đi. 8 Đào tổ nông thì cho chết! 9 Tôi về, không một chút bận tâm. Câu 1, 2, 6, 9 kể, tả, nêu ý kiến câu trần thuật. Câu 4 dùng để hỏi Câu nghi vấn. Câu 3, 5, 8 bộc lộ cảm xúc Câu cảm. Câu 7 cầu khiến Câu cầu khiến. Câu 2 Trang 101 SGK Ngữ Văn 6 - Tập 2 Xác định chủ ngữ, vị ngữ của các câu trần thuật vừa tìm được. 1 Chưa nghe hết câu, tôi / đã hếch răng lên, xì một hơi rõ dài. CN VN 2 Rồi, với bộ điệu khinh khỉnh, tôi / mắng. CN VN 6 Chú mày / hôi như cú mèo thế này, ta / nào chịu được. CN1 VN1 CN2 VN2 9 Tôi / về, không một chút bận tâm. CN VN Câu 3 Trang 101 SGK Ngữ Văn 6 - Tập 2 Xếp các câu trần thuật nói trên thành hai loại Câu do một cặp chủ ngữ - vị ngữ một cụm C - V tạo thành; Câu do hai hoặc nhiều cụm C - V sóng đôi tạo thành. Câu do một cụm chủ vị tạo thành câu 1, 2, 9. Câu do 2 hoặc nhiều cụm chủ vị tạo thành câu 6. Câu 1 Trang 101 SGK Ngữ Văn 6 - Tập 2 Tìm câu trần thuật đơn trong đoạn trích dưới đây. Cho biết những câu trần thuật đơn ấy được dùng làm gì. Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa. Từ khi có vịnh Bắc Bộ và từ khi quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu của sự sống con người thì, sau mỗi lần dông bão, bao giờ bầu trời Cô Tô cũng trong sáng như vậy. Cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc đặm đà hơn hết cả mọi khi, và cát lại vàng giòn hơn nữa. Và nếu cá có vắng tăm biệt tích trong ngày động bão, thì nay lưới càng thêm nặng mẻ cá giã đôi. Nguyễn Tuân Các câu trần thuật đơn 1 Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa. dùng để tả cảnh. 2 Từ khi có vịnh Bắc Bộ … như vậy. dùng để nêu ý kiến nhận xét. Câu 2 Trang 102 SGK Ngữ Văn 6 - Tập 2 Dưới đây là một số câu mở đầu các truyện em đã học. Chúng thuộc loại câu nào và có tác dụng gì? a Ngày xưa, ở miền đất Lạc Việt, cứ như bây giờ là Bắc Bộ nước ta, có một vị thần thuộc nòi rồng, con trai thần Long Nữ, tên là Lạc Long Quân. Con Rồng, cháu Tiên b Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Ếch ngồi đáy giếng c Bà đỡ Trần là người huyện Đông Triều. Vũ Trinh a Câu trần thuật đơn dùng để giới thiệu nhân Câu trần thuật đơn dùng để giới thiệu nhân Câu trần thuật đơn dùng để giới thiệu nhân vật. Câu 3 Trang 102 SGK Ngữ Văn 6 - Tập 2 Cách giới thiệu nhân vật chính trong những truyện sau có gì khác với cách giới thiệu nêu trong bài tập 2? a Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, ở làng Gióng có hai vợ chồng ông lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức. Hai ông bà ao ước có một đứa con. Một hôm bà ra đồng trông thấy một vết chân rất to, liền đặt bàn chân mình lên ướm thử để xem thua kém bao nhiêu. Không ngờ về nhà bà thụ thai và mười hai tháng sau sinh một cậu bé mặt mũi rất khôi ngô. Thánh Gióng b Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu. Vua cha yêu thương nàng hết mực, muốn kén cho con một người chồng thật xứng đáng. Một hôm, có hai chàng trai đến cầu hôn. Sơn Tinh, Thuỷ Tinh c Ngày xưa, có một ông vua nọ sai một viên quan đi dò la khắp nước tìm người tài giỏi. Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người. Đã mất nhiều công tìm kiếm nhưng viên quan vẫn chưa thấy có một người nào thật lỗi lạc. Một hôm, viên quan đi qua cánh đồng làng kia, chợt thấy bên vệ đường có hai cha con nhà nọ đang làm ruộng [...]. Em bé thông minh Trong bài tập 2, ở cả ba câu văn, các nhân vật chính Lạc Long Quân, một con ếch và bà đỡ Trần được giới thiệu trực tiếp ngay ở câu mở đầu của các truyện. Trong bài tập 3, ở cả 3 đoạn văn, các nhân vật chính Thánh Gióng, Sơn Tinh và Thủy Tinh, em bé thông minh lại được giới thiệu gián tiếp tức là nhân vật phụ được giới thiệu trước, rồi từ những việc làm của những nhân ật phụ mới giới thiệu đến nhân vật chính. Cách giới thiệu như vậy sẽ làm cho sự xuất hiện của nhân vật chính càng nổi bật hơn và câu chuyện càng hấp dẫn hơn nhằm thu hút và tạo bất ngờ cho người đọc, người nghe. Câu 4 Trang 103 SGK Ngữ Văn 6 - Tập 2 Ngoài tác dụng giới thiệu nhân vật, những câu mở đầu sau đây còn có tác dụng gì? a Xưa có một người thợ mộc dốc hết vốn trong nhà ra mua gỗ để làm nghề đẽo cày. Đẽo cày giữa đường b Người kiếm củi tên mỗ ở huyên Lạng Giang, đang bổ củi ở sườn núi, thấy dưới thung lũng phía xa, cây cỏ lay động không ngớt mới vác búa đến xem, thấy một con hổ trán trắng, cúi đầu cào bới đất, nhảy lên, vật xuống, thỉnh thoảng lấy tay móc họng, mở miệng nhe cái răng, máu me, nhớt dãi trào ra. Vũ Trinh Ngoài tác dụng giới thiệu nhân vật, những câu mở đầu a và b còn miêu tả hoạt động của nhân vật. Câu 5 Trang 103 SGK Ngữ Văn 6 - Tập 2 Chính tả nhớ - viết Lượm từ Ngày Huế đổ máu đến Nhảy trên đường vàng.... HS tự làm Soạn Văn lớp 6 Câu trần thuật đơnSoạn Văn Câu trần thuật đơn không có từ LàSoạn Văn 6 Câu trần thuật đơn không có từ Là được VnDoc biên soạn bám sát theo nội dung sách giáo khoa Ngữ văn lớp 6 giúp các em học sinh ôn tập, từ đó học tập tốt môn Ngữ Văn lớp 6 chuẩn bị cho bài giảng sắp tới đây của Văn Câu trần thuật đơn không có từ LàĐặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ "là"Chủ ngữVị ngữCấu tạo vị ngữtừ/ cụm từ phủ định phù hợpPhú ôngmừng lắmcụm tính từkhông, chưaChúng tôitụ hội ở góc sâncụm động từkhông, chưaCâu miêu tả và câu tồn tạiCâu 1 trang 119 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2a. ... hai cậu bé con CN / tiến lại. VN → Câu miêu tảb. ... tiến lại VN / hai cậu bé con.CN → Câu tồn tạiCâu 2 trang 119 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2Câu b thích hợp hơn vì sự miêu tả sẽ tập trung vào hoạt động tiến lại của đối tượng, thể hiện được sự bất ngờ trước việc hai cậu bé xuất tậpCâu 1 trang 120 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2CâuDạng chủ-vịCâu miêu tảCâu tồn tạiBóng tre/ trùm lên...CN / VNx... thấp thoáng/ mái đình...VN / CNxta/ gìn giữ một nền...CN / VNx... có/ cái hang của Dế ChoắtVN / CNxDế Choắt/ là tên tôi đặt...CN / VNx... tua tủa/ những mầm măngVN / CNxMăng/ trồi lên nhọn hoắt...CN / VNxCâu 2 trang 120 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2Tham khảoCách nhà em khoảng 2 ki-lô-mét, trường em nằm trong một ngõ nhỏ trên đường Nguyễn Lương Bằng. Từ đầu ngõ vào đến cổng trường chỉ vài chục mét nên chỉ đứng từ đó nhìn vào đã thấy thấp thoáng cổng trường. Cổng trường được ốp gạch hoa đỏ chói, trên mái được quét ve vàng và được xây thành chéo sang hai bên thật oai vệ. Trên đó, nổi bật hàng chữ màu xanh của biển tên trường, cái tên là "niềm tự hào của thành phố, một con chim đầu đàn của ngành giáo dục tỉnh nhà" như lời cô hiệu trưởng thường nói. Cánh cổng xanh lúc nào cũng rộng mở để đón các học sinh yêu các bạn tham khảo tài liệu liên quanDưới đây là bài soạn Câu trần thuật đơn không có từ Là bản đầy đủ nếu bạn muốn xem hãy kích vào đây Soạn văn 6 Câu trần thuật đơn không có từ LàNgoài đề cương ôn tập chúng tôi còn sưu tập rất nhiều tài liệu học kì 2 lớp 6 từ tất cả các trường THCS trên toàn quốc của tất cả các môn Toán, Văn, Anh, Lý, Địa, Sinh. Hy vọng rằng tài liệu lớp 6 này sẽ giúp ích trong việc ôn tập và rèn luyện thêm kiến thức ở nhà. Chúc các bạn học tốt và đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới Qua bài soạn giúp các em nắm được khái niệm, đặc điểm câu trần thuật đơn có từ là và các kiểu câu trần thuật đơn có từ là. 1. Tóm tắt nội dung bài học Đặc điểm của câu trần thuật đơn có từ LÀ Trong câu trần thuật đơn có từ là Vị ngữ thường do từ là kết hợp với danh từ cụm danh từ tạo thành. Ngoài ra, tổ hợp giữa từ là với cụm từ cụm động từ hoặc tính từ cụm tính từ,... cũng có thể làm vị ngữ. Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với các cụm từ không phải, chưa phải. Các kiểu câu trần thuật đơn có từ LÀ Có một số kiểu câu trần thuật đơn có từ là đáng chú ý như sau Câu định nghĩa; Câu giới thiệu; Câu miêu tả; Câu đánh giá. 2. Soạn bài Câu trần thuật đơn có từ LÀ Đặc điểm của câu trần thuật đơn có từ LÀ Câu 1. Xác định các chủ ngữ, vị ngữ trong các câu đó. a Bà đỡ Trần là người huyện Đông Triều. Vũ Trinh Gợi ý Bà đỡ Trần / là người huyện Đông Triều. CN VN b Truyền thuyết là loại truyện dân gian ... kì ảo. Gợi ý Truyền thuyết / là loại truyện .... kì ảo. CN VN c Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa. Nguyễn Tuân Gợi ý Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô / là một ngày trong trẻo sáng sủa. CN VN d Dế Mèn trêu chị Cốc là dại. Gợi ý Dế Mèn trêu chị Cốc / là dại. CN VN Câu 2. Vị ngữ của các câu trên do những từ hoặc cụm từ nào tạo thành? Gợi ý a Vị ngữ là người huyện Đông Triều là một cụm danh từ. b Vị ngữ là loại truyện dân gian... kì ảo là cụm danh từ. c Vị ngữ là một ngày trong trẻo, sáng sủa là một cụm danh từ. d Vị ngữ là dại là một tính từ. Câu 3. Chọn những từ hoặc cụm từ phủ định thích hợp cho sau đây điền vào trước vị ngữ của các câu trên không, không phải, chưa, chưa phải. Gợi ý a không phải là người huyện Đông Triều b không phải là loại truyện dân gian... kì ảo c chưa phải là một ngày trong trẻo, sáng sủa d không phải là dại Các kiểu câu trần thuật đơn có từ LÀ Đọc lại các câu vừa phân tích ở phần I và trả lời câu hỏi Câu 1. Vị ngữ của câu nào trình bày các hiểu về sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ở chủ ngữ? Gợi ý Vị ngữ của câu b Truyền thuyết là loại truyện dân gian ... kì ảo. trình bày cách hiểu về sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ở chủ ngữ. Câu 2. Vị ngữ của câu nào có tác dụng giới thiệu sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ờ chủ ngữ? Gợi ý Vị ngữ của câu a Bà đỡ Trần là người huyện Đông Triều. có tác dụng giới thiệu sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ờ chủ ngữ. Câu 3. Vị ngữ của câu nào miêu tả đặc điểm, trạng thái của sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ở chủ ngữ? Gợi ý Vị ngữ của câu c Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa. miêu tả đặc điểm, trạng thái của sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ở chủ ngữ. Câu 4. Vị ngữ của câu nào thể hiện sự đánh giá đối với sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ở chủ ngữ? Gợi ý Vị ngữ của câu d Dế Mèn trêu chị Cốc là dại. thể hiện sự đánh giá đối với sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ở chủ ngữ. 3. Hướng dẫn luyện tập Câu 1. Tìm câu trần thuật đơn có từ là trong những câu dưới đây a Hoán dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng tên của một sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với bó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. Ngữ văn 6, tập 2 b Người ta gọi chàng là Sơn Tinh. Sơn Tinh, Thủy Tinh c Tre là cánh tay của người nông dân […] Tre còn là nguồn vui duy nhất của tuổi thơ. […] Nhạc của trúc, nhạc của tre là khúc nhạc của đồng quê. Thép Mới d Bồ các là bác chim ri Chim ri là dì sáo sậu Sáo sậu là cậu sáo đen Sáo đen là em tu hú Tu hú là chú bồ các Đồng dao đ Vua nhớ công ơn phong là Phù Đổng Thiên Vương và lập đền thờ ngay ở quê nhé. Thánh Gióng e Khóc là nhục. Rên, hèn. Van, yếu đuối Và dại khờ là những lũ người câm Trên đường đi như những bóng âm thầm Nhận đau khổ mà gởi vào im lặng. Tố Hữu Gợi ý a Là câu trần thuật đơn có từ là, vì Chủ ngữ hoán dụ Vị ngữ là gọi tên sự vật... sự diễn đạt. Cấu tạo của thành phần vị ngữ từ là kết hợp với cụm động từ. Từ là trong câu này có tác dụng nối chủ ngữ hoán dụ với vị ngữ gọi tên sự vật... cho sự diễn đạt. b Đây không phải là câu trần thuật đơn có từ là, vì Chủ ngữ người ta Vị ngữ gọi chàng là Sơn Tinh. Thành phần vị ngữ trong câu không có cấu tạo tư flaf kết hợp với cụm từ. Từ là trong câu không có tác dụng nối chủ ngữ người ta với vị ngữ gọi chàng Sơn Tinh mà nó chỉ có tác dụng nối động từ gọi với phụ ngữ Sơn Tinh. c Câu thứ nhất Tre là cánh tay của người nông dân […] Trong đó Chủ ngữ tre Vị ngữ là cánh tay của người nông dân ​Cấu tạo của thành phần vị ngữ trong câu là từ là kết hợp với một cụm danh từ. Từ là trong câu này có tác dụng nối chủ ngữ tre với vị ngữ là cánh tay của người nông dân. → Câu này là câu trần thuật đơn có từ là. Câu thứ hai Tre còn là nguồn vui duy nhất của tuổi thơ. Trong đó Chủ ngữ tre Vị ngữ là nguồn vui duy nhất của tuổi thơ. Thành phần vị ngữ trong câu không có cấu tạo từ là kết hợp với cụm từ. Từ là trong câu không có tác dụng nối chủ ngữ tre với vị ngữ còn là nguồn vui duy nhất của tuổi thơ. → Đây không phải là câu trần thuật đơn có từ là. Câu thứ ba […] Nhạc của trúc, nhạc của tre là khúc nhạc của đồng quê. Trong đó Chủ ngữ Nhạc của trúc, nhạc của tre Vị ngữ là khúc nhạc của đồng quê. Cấu tạo của thành phần vị ngữ trong câu là từ là kết hợp với cụm danh từ. Từ là trong cấu có tác dụng nối chủ ngữ Nhạc của trúc, nhạc của tre với vị ngữ khúc nhạc của đồng quê. → Đây là câu trần thuật đơn có từ là. d Bồ các là bác chim ri Chim ri là dì sáo sậu Sáo sậu là cậu sáo đen Sáo đen là em tu hú Tu hú là chú bồ các Câu thứ nhất Bồ các là bác chim ri Trong đó ​Chủ ngữ Bồ các Vị ngữ là bác chim ri Cấu tạo của thành phần vị ngữ trong câu là từ là kết hợp với một cụm danh từ. Từ là trong câu này có tác dụng nối chủ ngữ Bồ các với vị ngữ bác chim ri. → Đây là câu trần thuật đơn có từ là. Câu thứ hai Chim ri là dì sáo sậu Trong đó ​Chủ ngữ Chim ri Vị ngữ là dì sáo sậu Cấu tạo của thành phần vị ngữ trong câu là từ là kết hợp với một cụm danh từ. Từ là trong câu này có tác dụng nối chủ ngữ Chim ri với vị ngữ dì sáo sậu. → Đây là câu trần thuật đơn có từ là. Câu thứ ba Sáo sậu là cậu sáo đen Trong đó ​Chủ ngữ Sáo sậu Vị ngữ là cậu sáo đen Cấu tạo của thành phần vị ngữ trong câu là từ là kết hợp với một cụm danh từ. Từ là trong câu này có tác dụng nối chủ ngữ Sáo sậu với vị ngữ cậu sáo đen. → Đây là câu trần thuật đơn có từ là. Câu thứ tư Sáo đen là em tu hú Trong đó ​Chủ ngữ Sáo đen Vị ngữ là em tu hú Cấu tạo của thành phần vị ngữ trong câu là từ là kết hợp với một cụm danh từ. Từ là trong câu này có tác dụng nối chủ ngữ Sáo đen với vị ngữ em tu hú. → Đây là câu trần thuật đơn có từ là. Câu thứ năm Tu hú là chú bồ các Trong đó ​Chủ ngữ Tu hú Vị ngữ là chú bồ các Cấu tạo của thành phần vị ngữ trong câu là từ là kết hợp với một cụm danh từ. Từ là trong câu này có tác dụng nối chủ ngữ Tu hú với vị ngữ chú bồ các. → Đây là câu trần thuật đơn có từ là. đ Vua nhớ công ơn phong là Phù Đổng Thiên Vương và lập đền thờ ngay ở quê nhé. Trong đó ​Chủ ngữ Vua Vị ngữ nhớ công ơn phong là Phù Đổng Thiên Vương và lập đền thờ ngay ở quê nhà. Thành phần vị ngữ trong câu ngày không có cấu tạo từ là kết hợp với cụm từ. Từ là không có tác dụng nối chủ ngữ vua với vị ngữ nhớ công ơn ... ngay ở quê nhà mà chỉ có tác dụng nối động từ phong với phụ từ Phù Đổng Thiên Vương. → Đây không phải là câu trần thuật đơn có từ là. e Khóc là nhục. Rên, hèn. Van, yếu đuối Và dại khờ là những lũ người câm Trên đường đi như những bóng âm thầm Nhận đau khổ mà gởi vào im lặng. Câu thứ nhất Khóc là nhục. ​Trong đó ​ Chủ ngữ khóc Vị ngữ nhục Cấu tạo của thành phần vị ngữ trong câu từ là kết hợp với tính từ. Từ là trong câu có tác dụng nối chủ ngữ khóc với vị ngữ nhục. → Đây là câu trần thuật đơn có từ là. Câu thứ hai Rên, hèn. ​Trong đó ​ Chủ ngữ Rên Vị ngữ hèn Thành phần vị ngữ trong câu có cấu tạo một tính từ từ là bị lược và thay bằng dấu phẩy,. → Đây là câu trần thuật đơn có từ là. Câu thứ ba Van,yếu đuối. ​Trong đó ​ Chủ ngữ Van Vị ngữ yếu đuối Thành phần vị ngữ trong câu có cấu tạo một tính từ từ là bị lược và thay bằng dấu phẩy,. → Đây là câu trần thuật đơn có từ là. Câu thứ tư Và dại khờ là những lũ người câm ​Trong đó ​ Chủ ngữ dại khờ Vị ngữ là những lũ người câm Thành phần vị ngữ trong câu có cấu tạo từ là kết hợp với một cụm danh từ. Từ là trong câu có tác dụng nối chủ ngữ dại khờ với vị nữ những người câm. → Đây là câu trần thuật đơn có từ là. Câu 2. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong những câu trần thuật đơn có từ là vừa tìm được. Cho biết các câu ấy thuộc những kiểu nào. Gợi ý a. Kiểu câu định nghĩa b. Kiểu câu giới thiệu c. Kiểu câu miêu tả d. Kiểu câu giới thiệu đ. Kiểu câu miêu tả e. Kiểu câu đánh giá Câu 3. Viết một đoạn văn ngắn tả một người bạn em, trong đoạn văn có ít nhất một câu trần thuật đơn có từ là. Nêu tác dụng của câu trần đơn có từ là trong đoạn văn. Gợi ý Hoa là người bạn thân học cùng lớp với em. Dáng người cao mảnh khảnh. Bạn có đôi mắt sáng. Mái tóc dày, mượt mà, cái miệng xinh xinh luôn nở nụ cười tươi tắn. Các em có thể tham khảo thêm bài giảng Câu trần thuật đơn có từ LÀ để củng cố hơn nội dung bài học. 4. Hỏi đáp về bài Câu trần thuật đơn có từ LÀ Nếu có thắc mắc cần giải đáp các em có thể để lại câu hỏi trong phần Hỏi đáp, cộng đồng Ngữ văn HỌC247 sẽ sớm trả lời cho các em. Tài liệu hướng dẫn soạn bài Câu trần thuật đơn có từ là được biên soạn chi tiết giúp em củng cố và nâng cao kiến thức về các kiểu câu trần thuật đơn đã học ở bậc Tiểu những hướng dẫn chi tiết trả lời câu hỏi sách giáo khoa dưới đây các em không chỉ soạn bài tốt mà còn nắm vững các kiến thức quan trọng của bài học này. Cùng tham khảo...Kiến thức cần nắm vững- Trong câu trần thuật đơn có từ là+ Vị ngữ thường do từ là kết hợp với danh từ cụm danh từ tạo thành. Ngoài ra, tổ hợp giữa từ là với động từ cụm động từ hoặc tính từ cụm tính từ,... cũng có thể làm vị ngữ.+ Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với các cụm từ không phải, chưa Có một số kiểu câu trần thuật đơn có từ là đáng chú ý như sau + Câu định nghĩa+ Câu giới thiệu;+ Câu miêu tả;+ Câu đánh bài Câu trần thuật đơn có từ làI. Đặc điểm của câu trần thuật đơn có từ là1 - Trang 114 SGKXác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu saua Bà đỡ Trần là người huyện Đông Triều.Vũ Trinhb Truyền thuyết là loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ, thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo.Theo Ngữ văn 6, tập mộtc Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa.Nguyễn Tuând Dế Mèn trêu chị Cốc là lờiChủ ngữVị ngữBà đỡ TrầnLà người huyện Đông TriềuTruyền thuyếtlà loại truyện dân gian … tưởng tượng kì thứ năm trên đảo Cô Tôlà một ngày trong trẻo, sáng sủaDế Mèn trêu chị Cốclà dại2 - Trang 114 SGKVị ngữ của các câu trên do những từ hoặc cụm từ loại nào tạo thành?Trả lờiCác vị ngữ đều có từ là kết hợp với cụm danh từVị ngữ ở các câu trên do cụma Từ là + cụm danh từ người huyện Đông Triềub Từ là + cụm danh từ loại truyện dân gianc Từ là + cụm danh từ một ngày trong trẻo, sáng sủad Từ là + tính từ dại3 - Trang 114 SGK Chọn những từ hoặc cụm từ phủ định thích hợp cho sau đây điền vào trước vị ngữ của các câu trên không, không phải, chưa, chưa lờia Bà đỡ Trần không là người huyện Đông Truyền thuyết không phải là loại truyện dân gian kể về nhân vật… kì Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô không phải là ngày trong trẻo, sáng Dế Mèn trêu chị Cốc chưa phải là Các kiểu câu trần thuật đơn có từ là1 - Trang 115 SGKĐọc lại các câu vừa phân tích ở phần I và trả lời câu hỏi. Vị ngữ của câu nào trình bày cách hiểu về sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ở chủ ngữ?Trả lờiCâu 2 vị ngữ trình bày cách hiểu về sự vật hiện tượng, khái niệm nói ở chủ - Trang 115 SGKVị ngữ của câu nào có tác dụng giới thiệu sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ở chủ ngữ?Trả lờiCâu 1 giới thiệu sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ở chủ - Trang 115 SGKVị ngữ của câu nào miêu tả đặc điểm, trạng thái của sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ở chủ ngữ?Trả lờiCâu 3 miêu tả đặc điểm, trạng thái của sự vật, khái niệm nói ở chủ - Trang 115 SGKVị ngữ của câu nào thể hiện sự đánh giá đối với sự vật, hiện tượng, khái niệm nói ở chủ ngữ?Trả lờiCâu 4 vị ngữ thể hiện sự đánh giá đối tượng, sự vật, hiện nhớTrong câu trần thuật đơn có từ là Vị ngữ thường do từ là kết hợp với danh từ cụm danh từ tạo thành. Ngoài ra, tổ hợp giữa từ là với động từ cụm động từ hoặc tính từ cụm tính từ, cũng có thể làm vị vị ngữ biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với các cụm từ chưa phải, không bài Câu trần thuật đơn có từ là phần Luyện tập1 - Trang 115 SGKTìm câu trần thuật đơn có từ là trong những câu dưới đâya Hoán dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng tên của một sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.Ngữ văn 6, tập haib Người ta gọi chàng là Sơn Tinh.Sơn Tinh, Thủy Tinhc Tre là cánh tay của người nông dân […] Tre còn là nguồn vui duy nhất của tuổi thơ.[…] Nhạc của trúc, nhạc của tre là khúc nhạc của đồng quê.Thép MớidBồ các là bác chim ri là dì sáo sậu là cậu sáo đen là em tu hú là chú bồ các.Đồng daođ Vua nhớ công ơn phong là Phù Đổng Thiên Vương và lập đền thờ ngay ở quê nhà.Thánh GióngeKhóc là nhục. Rên, hèn. Van, yếu đuốiVà dại khờ là những lũ người câmTrên đường đi như những bóng âm thầmNhận đau khổ mà gởi vào im lặng.Tố HữuTrả lờiCâu trần thuật đơn có từ làChủ ngữVị ngữHoán dụLà gọi tên sự vật.. sự diễn đạtNgười taGọi chàng là Sơn TinhTreCòn là nguồn vui… tuổi thơNhạc của trúc, nhạc của treLà khúc nhạc đồng quêBồ cácLà bác chim riVuaNhớ công ơn phong là Phù Đổng.. quê nhụcRênHènVanYếu đuốiDại khờLà những lũ người câm2 - Trang 116 SGKXác định chủ ngữ, vị ngữ trong những câu trần thuật đơn có từ là vừa tìm được. Cho biết các câu ấy thuộc những kiểu lờia Kiểu câu định nghĩab Kiểu câu giới thiệuc Kiểu câu miêu tảd Kiểu câu giới thiệuđ Kiểu câu miêu tảe Kiểu câu đánh giá3 - Trang 116 SGKViết một đoạn văn từ năm đến bảy câu miêu tả một người bạn của em, trong đoạn văn có ít nhất một câu trần thuật đơn có từ là. Nêu tác dụng của câu trần thuật đơn có từ là trong đoạn lờiNam là cậu bạn thân nhất của em thời cấp ba. Cậu bạn vẫn luôn thường xuyên tập luyện thể thao nên chân tay luôn săn chắc, dáng người khỏe mạnh. Đôi mắt luôn sáng lấp lánh toát lên vẻ thông minh, hóm hỉnh. Mái tóc cắt gọn gàng ôm lấy gương mặt hơi bầu bĩnh của bạn. Trong học tập bạn được mệnh danh là “thần đồng Toán học” vì bạn học rất giỏi môn này và thường xuyên giúp các bạn trong lớp. Ngoài việc học Nam thường xuyên tham gia các hoạt động tập thể. Bạn là chân sút cừ trong đội bóng của trường. Em rất vui và hãnh diện vì có người bạn tốt như Mong rằng nội dung của bài hướng dẫn soạn văn 6 bài Câu trần thuật đơn có từ là này sẽ giúp các bạn ôn tập và nắm vững các kiến thức quan trọng của bài học. Chúc bạn luôn đạt được những kết quả cao trong học tập.[ĐỪNG SAO CHÉP] - Bài viết này chúng tôi chia sẻ với mong muốn giúp các bạn tham khảo, góp phần giúp cho bạn có thể để tự soạn bài Câu trần thuật đơn có từ là một cách tốt nhất. "Trong cách học, phải lấy tự học làm cố" - Chỉ khi bạn TỰ LÀM mới giúp bạn HIỂU HƠN VỀ BÀI HỌC và LUÔN ĐẠT ĐƯỢC KẾT QUẢ bài Câu trần thuật đơnSoạn bài Câu trần thuận đơn không có từ là Soạn văn lớp 6 tập 2Soạn bài Câu trần thuật đơn thuộc môn Ngữ văn lớp 6 học kỳ 2. Bài soạn văn 6 Câu trần thuật đơn dưới đây được VnDoc sưu tầm và giới thiệu với các bạn để tham khảo giúp học tập tốt môn Ngữ Văn lớp 6 chuẩn bị cho bài giảng sắp tới đây của bài lớp 6 Câu trần thuật đơn có từ LàSoạn bài Ngữ Văn lớp 6 Câu trần thuật đơn không có từ là trang 118 SGKSoạn bài lớp 6 Các thành phần chính của câuLưu ý Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài giao lưu và dễ dàng chia sẻ các tài liệu học tập hay lớp 6 để chuẩn bị cho năm học mới, mời các bạn tham gia nhóm facebook Tài liệu học tập lớp TRẦN THUẬT ĐƠNI - CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN LÀ GÌ?1. Các câu dưới đây được dùng làm gi?1Chưa nghe hết câu, tôi đã hếch răng lên, xì một hơi rõ mạnh. 2Rồi, với bộ điệu khinh khỉnh, tôi mắng- 3Hức! 4Thông ngách sang nhà ta? 5Dễ nghe nhỉ! 6Chú mày hôi như cú mèo thế này, ta nào chịu được. 7Thôi, im cái điệu hát mưa dầm sùi sụt ấy đi. 8Đào tổ nông thì cho chết!9Tôi về, không một chút bận tâm.Tô HoàiHướng dẫn trả lờiCâuMục đích dùngKiểu câu1Dùng để kểCâu trần thuật2Dùng để kểCâu trần thuật3Dùng để bộc lộ cảm xúcCâu cảm thán4Dùng để hỏiCâu nghi vấn5Dùng để bộc lộ cảm xúcCâu cảm thán6Dùng để kểCâu trần thuật7Dùng để ra lệnhCâu cầu khiến8Dùng để bộc lộ cảm xúcCâu cảm thán9Dùng để kểCâu trần thuật2. Xác định chủ ngữ, vị ngữ của các câu trần thuật vừa tìm dẫn trả lời- Các câu trần thuật trong đoạn văn là câu 1, 2, 6, 9- Xác định chủ ngữ, vị ngữ các câu trần thuậtCâuChủ ngữVị ngữ1tôiđã hếch răng lên, xì một hơi rõ mạnh2tôimắng6CN1 chú màyVN1 hôi như cúCN2 taVN2 nào chịu được9tôivề, không một chút bận tâm3. Xếp các câu trần thuật nói trên thành hai loại- Câu do một cặp chủ ngữ - vị ngữ một cụm C - V tạo thành- Câu do hai hoặc nhiều cụm C - V sóng đôi tạo dẫn trả lời- Câu do một cặp chủ ngữ - vị ngữ một cụm C - V tạo thành câu 1, 2, 91 Chưa nghe hết câu, tôi đã hếch răng lên, xì một hơi rõ mạnh.2 Rồi, với bộ điệu khinh khỉnh, tôi mắng.9 Tôi về, không một chút bận Câu do hai hoặc nhiều cụm C - V sóng đôi tạo thành câu 66 Chú mày hôi như cú mèo thế này, ta nào chịu - LUYỆN TẬP1. Tìm câu trần thuật đơn trong đoạn trích dưới đây. Cho biết những câu trần thuật đơn ấy được dùng làm gì.1Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa. 2Từ khi có vịnh Bắc Bộ và từ khi quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu của sự sống con người thì, sau mỗi lần dông bão, bao giờ bầu trời Cô Tô cũng trong sáng như vậy. 3Cây trên núi đảo lại xanh mượt, nước biển lại lam biếc đặm đà hơn hết cả mọi khi, và cát lại vàng giòn hơn nữa. 4Và nếu cá có vắng tăm biệt tích trong ngày động bão, thì nay lưới càng thêm nặng mẻ cá giã đôi.Nguyễn TuânHướng dẫn trả lờiCâu trần thuật đơn là câu 1, 2Câu trần thuật đơn được dùng để giới thiệu, miêu tả, nhận xét về khung cảnh thiên nhiên đảo Cô Dưới đây là một số câu mở đầu các truyện em đã học. Chúng thuộc loại câu nào và có tác dụng gì?a Ngày xưa, ở miền đất Lạc Việt, cứ như bây giờ là Bắc Bộ nước ta, có một vị thần thuộc nòi rồng, con trai thần Long Nữ, tên là Lạc Long Quân.Con Rồng, cháu Tiênb Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ.Ếch ngồi đáy giếngc Bà đỡ Trần là người huyện Đông Triều.Vũ TrinhHướng dẫn trả lờiCả 3 câu a, b, c đều là câu trần thuật dụng giới thiệu về tên, xuất thân, nơi ở của nhân Cách giới thiệu nhân vật chính trong những truyện sau có gì khác biệt với cách giới thiệu nêu trong bài tập 2?a Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, ở làng Gióng có hai vợ chồng ông lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức. Hai ông bà ao ước có một đứa con. Một hôm bà ra đồng trông thấy một vết chân rất to, liền đặt bàn chân mình lên ướm thử để xem thua kém bao nhiêu. Không ngờ về nhà bà thụ thai và mười hai tháng sau sinh một cậu bé mặt mũi rất khôi ngô.Thánh Gióngb Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu. Vua cha yêu thương nàng hết mực, muốn kén cho con một người chồng thật xứng hôm, có hai chàng trai đến cầu hôn.Sơn Tinh, Thuỷ Tinhc Ngày xưa, có một ông vua nọ sai một viên quan đi dò la khắp nước tìm người tài giỏi. Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người. Đã mất nhiều công tìm kiếm nhưng viên quan vẫn chưa thấy có một người nào thật lỗi hôm, viên quan đi qua cánh đồng làng kia, chợt thấy bên vệ đường có hai cha con nhà nọ đang làm ruộng [...].Em bé thông minhHướng dẫn trả lờiCách giới thiệu ở câu 3 khác cách giới thiệu ở câu 2 là không giới thiệu ngay vào nhân vật chính, mà giới hiệu bối cảnh, các nhân vật phụ đã rồi mới nói đến nhân vật Ngoài tác dụng giới thiệu nhân vật, những câu mở đầu sau đây còn tác dụng gì?a Xưa có một người thợ mộc dốc hết vốn trong nhà ra mua gỗ để làm nghề đẽo cày.Đẽo cày giữa đườngb Người kiếm củi tên mỗ ở huyên Lạng Giang, đang bổ củi ở sườn núi, thấy dưới thung lũng phía xa, cây cỏ lay động không ngớt mới vác búa đến xem, thấy một con hổ trán trắng, cúi đầu cào bới đất, nhảy lên, vật xuống, thỉnh thoảng lấy tay móc họng, mở miệng nhe cái răng, máu me, nhớt dãi trào ra.Vũ TrinhHướng dẫn trả lờiCâu a câu mở đầu ngoài giới thiệu nhân vật, còn giới thiệu, kể về hành động của anh ta dốc hết vốn trong nhà ra mua gỗ để làm nghề đẽo cày.Câu b câu mở đầu ngoài giới thiệu nhân vật, còn kể về hành động, và những gì mà nhân vật làm được, nhìn thấy Chính tả nhớ - viết Lượm từ Ngày Huế đổ máu đến Nhảy trên đường vàng....HS tự học thuộc thơ sau đó viết lại vào GỢI Ý, GIẢI THÍCH CHI TIẾT CHO TỪNG MỤC Ở PHẦN LUYỆN định thành phần chủ ngữ, vị ngữ của từng câu. Loại những câu có nhiều hơn một cụm chủ - vị ra, vì câu trần thuật đơn là câu chỉ có một cụm chủ - vị. Về mục đích nói, câu trần thuật đơn là câu dùng để giới thiệu, tả hoặc kể về một sự việc, sự vật hay để nêu lên một ý 1, gồm một cụm C - V, dùng để giới thiệu và tả, là câu trần thuật đơn. Câu 2, gồm một cụm chủ vị làm thành phần chính C bầu trời Cô Tô; V cũng trong sáng như vậy., dùng để nêu ý kiến nhận xét, là câu trần thuật đơn. Các câu 3, 4 cũng là câu trần thuật nhưng không phải là câu trần thuật đơn vì có nhiều hơn một cụm chủ vị làm thành phần chính của câu, đây là câu trần thuật định tác dụng mục đích nói của từng câu để xem nó có phải là câu trần thuật không. Phân tích chủ ngữ, vị ngữ của từng câu để xác định nó có phải là câu trần thuật đơn câu trên đều là câu trần thuật đơn dùng để giới thiệu nhân ý đến sự khác nhau trong cách giới thiệu nhân vật chính. Để xác định được điều này cần nhớ lại nhân vật trong các truyện đã được học, nhân vật nào là nhân vật chính? Nhân vật chính trong truyện Thánh Gióng là Gióng; trong truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh là Sơn Tinh và Thuỷ Tinh; trong truyện Em bé thông minh là em bé. Sau khi nắm được nhân vật chính trong các truyện rồi, hãy đọc các câu và so sánh. Các câu trong bài tập 2 giới thiệu thẳng vào nhân vật chính khác với các câu ở bài tập này, người kể không giới thiệu ngay vào nhân vật chính mà giới thiệu các nhân vật phụ kể chuyện chỉ giới thiệu nhân vật hay còn kể, tả về những gì của nhân vật?Không chỉ giới thiệu người thợ mộc - nhân vật chính của truyện có một người thợ mộc, tác giả dân gian còn kể chuyện anh ta "dốc hết vốn trong nhà ra mua gỗ để làm nghề đẽo cày".Không chỉ giới thiệu một người nào đó "ở huyện Lạng Giang", mà còn cho ta thấy người này "đang bổ củi", trông "thấy một con hổ"; và miêu tả hình dạng, hoạt động của con hổ - nhân vật chính của truyện trán trắng, cúi đầu cào bới, nhảy lên, vật xuống,...Như vậy, ngoài tác dụng giới thiệu, đồng thời, các câu trần thuật trên còn dùng để tả, kể về hành động, hình dạng của nhân các bạn tham khảo tài liệu liên quanDưới đây là bài soạn Câu trần thuật đơn bản rút gọn nếu bạn muốn xem hãy kích vào đây Soạn văn 6 Câu trần thuật đơnBài tiếp theo Soạn bài hoạt động Ngữ văn Thi làm thơ năm chữ trang 103 SGK Văn lớp 6Ngoài đề cương ôn tập chúng tôi còn sưu tập rất nhiều tài liệu học kì 2 lớp 6 từ tất cả các trường THCS trên toàn quốc của tất cả các môn Toán, Văn, Anh, Lý, Địa, Sinh. Hy vọng rằng tài liệu lớp 6 này sẽ giúp ích trong việc ôn tập và rèn luyện thêm kiến thức ở nhà. Chúc các bạn học tốt và đạt kết quả cao trong kì thi sắp THI GIỮA KÌ 2 LỚP 6 CÓ ĐÁP ÁNĐề thi giữa kì 2 lớp 6 được tải nhiềuBộ đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 6Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 6Bộ đề thi giữa học kì 2 lớp 6 môn tiếng AnhĐề thi giữa học kì 2 môn Vật lý lớp 6Đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Tin học lớp 6Đề thi giữa kì 2 lớp 6 chọn lọcĐề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 6 năm học 2018 - 2019Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm học 2018 - 2019Đề thi giữa kì 2 môn Tiếng Anh lớp 6 có đáp ánĐề thi giữa học kì 2 môn Vật lý lớp 6 năm 2018 - 2019Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 6 năm 2018 - 2019Đề thi giữa học kì 2 môn Địa lý lớp 6 năm 2018 - 2019Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2018 - 2019 A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM I – CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN LÀ GÌ? 1. Các câu dưới đây được dùng để làm gì? Chưa nghe hết câu, tôi đã hếch răng lên, xì một hơi rõ mạnh. Rồi, với bộ điệu khinh khỉnh, tôi mắng - Hức! Thông ngách sang nhà ta? Dễ nghe nhỉ! Chú mày hôi như cú mèo thế này, ta nào chịu được. Thôi, im cái điệu hát mưa dầm sùi sụt ấy đi. Đào tổ nông thì cho chết! Tôi về, không một chút bận tâm. Tô Hoài Câu 1, 2, 6, 9 dùng để kể, tả, nêu ý kiến. Câu 4 dùng để hỏi. Câu 3, 5, 8 dùng để bộc lộ cảm xúc. Câu 7 dùng để cầu khiến. 2. Xác định chủ ngữ, vị ngữ của các câu trần thuật vừa tìm được. Câu 1 Tôi / đã hếch răng lên, xì một hơi rõ mạnh. C V Câu 2 Tôi / mắng. C V Câu 6 Chú mày / hôi như cú mèo thế này, ta nào chịu được. C V Câu 9 Tôi / về, không một chút bận tâm. C V 3. Xếp các câu ưần thuật nói trên thành hai loại Câu do một cặp chủ ngữ - vị ngữ một cụm C- V tạo thành ; Câu do hai hoặc nhiêu cụm C- V tạo thành. Câu do một cụm C- V tạo thành gồm các câu 1, 2, 9. Câu do hai cụm C- V tạo thành là câu 6. Ghi nhớ Câu trần thuật đơn là loại câu do một cụm C – V tạo thành, dùng để giới thiệu, tả hoặc kể về một sự việc, sự vật hay để nêu một ý kiến. Bài tập & Lời giải LUYỆN TẬPCâu 1 Trang 101 sgk ngữ văn 6 tập 2Tìm câu trần thuật đơn trong đoạn trích dưới đây. Cho biết những câu trần thuật đơn ấy được dùng làm thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa. Từ khi có vịnh Bắc Bộ và từ khi quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu của sự sống con người thì, sau mỗi lần dông bão, bao giờ bầu trời Cô Tô cũng trong sáng như vậy. Cây trên núi đảo lại xanh mượt, nước biển lại lam biếc đặm đà hơn hết cả mọi khi, và cát lại vàng giòn hơn nữa. Và nếu cá có vắng tăm biệt tích trong ngày động bão, thì nay lưới càng thêm nặng mẻ cá giã đôi.Nguyễn Tuân Xem lời giải Câu 2 Trang 102 sgk ngữ văn 6 tập 2Dưới đây là một số câu mở đầu các truyện em đã học. Chúng thuộc loại câu nào và có tác dụng gì?a Ngày xưa, ở miền đất Lạc Việt, cứ như bây giờ là Bắc Bộ nước ta, có một vị thần thuộc nòi rồng, con trai thần Long Nữ, tên là Lạc Long Quân.Con Rồng, cháu Tiênb Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ.Ếch ngồi đáy giếngc Bà đỡ Trần là người huyện Đông Triều.Vũ Trinh Xem lời giải Câu 3 Trang 102 sgk ngữ văn 6 tập 2Cách giới thiệu nhân vật chính trong những truyện sau có gì khác với cách giới thiệu nêu trong bài tập 2?a Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, ở làng Gióng có hai vợ chồng ông lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức. Hai ông bà ao ước có một đứa con. Một hôm bà ra đồng trông thấy một vết chân rất to, liền đặt bàn chân mình lên ướm thử để xem thua kém bao nhiêu. Không ngờ về nhà bà thụ thai và mười hai tháng sau sinh một cậu bé mặt mũi rất khôi ngô.Thánh Gióngb Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu. Vua cha yêu thương nàng hết mực, muốn kén cho con một người chồng thật xứng hôm, có hai chàng trai đến cầu hôn.Sơn Tinh, Thuỷ Tinhc Ngày xưa, có một ông vua nọ sai một viên quan đi dò la khắp nước tìm người tài giỏi. Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người. Đã mất nhiều công tìm kiếm nhưng viên quan vẫn chưa thấy có một người nào thật lỗi hôm, viên quan đi qua cánh đồng làng kia, chợt thấy bên vệ đường có hai cha con nhà nọ đang làm ruộng [...].Em bé thông minh Xem lời giải Câu 4 Trang 103 sgk ngữ văn 6 tập 2Ngoài tác dụng giới thiệu nhân vật, những câu mở đầu sau đây còn có tác dụng gì?a Xưa có một người thợ mộc dốc hết vốn trong nhà ra mua gỗ để làm nghề đẽo cày.Đẽo cày giữa đườngb Người kiếm củi tên mỗ ở huyên Lạng Giang, đang bổ củi ở sườn núi, thấy dưới thung lũng phía xa, cây cỏ lay động không ngớt mới vác búa đến xem, thấy một con hổ trán trắng, cúi đầu cào bới đất, nhảy lên, vật xuống, thỉnh thoảng lấy tay móc họng, mở miệng nhe cái răng, máu me, nhớt dãi trào ra.Vũ Trinh Xem lời giải Phần tham khảo mở rộngCâu 1 Trình bày những nội dung chính trong bài " Câu trần thuật đơn". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 6 tập 2 Xem lời giải

soạn văn lớp 6 bài câu trần thuật đơn